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1、从发生学的观点来看，原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。这种观点体现了教育的（ ） 。
A．神话起源说 B．生物起源说 C．心理起源说 D．劳动起源说
2、个体的品德是观察学习和模仿而获得或改变的，其中社会文化关系、客观条件、榜样和强化是重要的影响因素。这反映了（ ）。
A．社会学习论的德育思想 B．道德教育的体谅模式
C．道德教育的社会行为模式 D．价值澄清学派的德育思想
3、我国实行的第一个现代学制是( )。
A.壬寅学制 B.壬子癸丑学制 C.癸卯学制 D.壬戌学制
4、设计了“同卵双生子爬梯实验”的心理学家是（ ）。
A．格塞尔 B．费洛伊德 C．华生 D．斯金纳
5、在新课程改革中，国家层面的专门性评价的主要类型有( )
A．专题性评价 B。整体性评价
C．过程性评价 D．表现性许价
参考答案
1、C。【解析】美国教育学家孟禄在批判教育的生物起源说的基础上提出了教育的心理起源说，他认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。故选C。
2、A。【解析】社会学习论的德育思想代表人物是班杜拉。其观点是：个体的品德是观察学习和模仿而获得或改变的，其中社会文化关系、客观条件、榜样和强化是重要的影响因素，充分利用这些条件和方法有利于良好道德行为的形成和发展。故选A。
3、A。【解析】壬寅学制是我国颁布的第一个现代学制,但并未实行。癸卯学制是我国实行的第一个现代学制。
4、A。【答案】美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第48周开始练习，每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候，T练了7周，C只练了2周。结果只练了2周的C其爬楼梯的水平比练了7周的T好。这个实验给我们的启示是：教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在“时间表”而人为地训练加速孩子的发展。故选A。
5、AB【解析】略
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